觀看視頻，根據要求回答問題。題目：《尊重幼兒》視頻描述：一位幼兒教師在教授《動物的對話》時，讓幼兒分角色表演。有一位幼兒問老師， 我能不用書中的原話嗎？”老師和藹地問：“為什么呢？”幼兒說：“書中的原話太長.我背不下來，但拿書表演，又不好?！薄澳愕囊庖姾芎?，用自己的話來表演吧，我相信你能夠表演好?！崩蠋煾吲d地撫摸了一下孩子的頭。果然，這個孩子表演得非常出色。問題:請評價一下這位幼兒教師的做法。（14分）
參考答案： 該材料體現了師幼人格上的平等關系。
(1)幼兒雖然年紀小，但作為一個獨立的社會個體，在人格上與教師是平等的。該教師能夠充分認識到幼兒獨立的社會地位，在對待幼兒時沒有架子，平等對待幼兒，從幼兒的角度出發，尊重幼兒的意見，讓幼兒真正感到平等和親切。
(2)民主的師幼關系是一種朋友式的友好幫助的關系。該教師從過去的知識傳授者、 權威者轉變為幼兒學習的幫助者和學習的伙伴，同時，又能夠看到幼兒是處在發展中的個體，對幼兒進行正確的指導，引導鼓勵幼兒按照自己的方式演出，激發了幼兒活動的積極性。同時，師幼間實現了零距離接觸，民主和諧的課堂氛圍逐步形成。